Antes de 1939, la adolescencia era contada por los escritores como una crisis subjetiva: uno se revela contra los padres y las obligaciones de la sociedad, en tanto que, a su vez, sueña con llegar a ser rápidamente un adulto para ser como ellos. Después de 1950, la adolescencia ya no es considerada como una crisis, sino como un estado. Es en cierto modo institucionalizada como una experiencia filosófica, un paso obligado de la conciencia. (Dolto, F. 1995, p. 83).
Teniendo en cuenta lo que expresa Dolto la adolescencia está enmarcada por cambios físicos y psicológicos, no es una crisis sino un estado por el que se atraviesa para llegar a la vida adulta. En este estado es donde el adolescente intenta tener experiencias variadas sin pensar en las consecuencia que pueden llegar a provocar en su vida por ejemplo una de ellas sería la adicción al cigarrillo que daría una falsa imagen de adultez.
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